En el marco de una semana cargada de jornadas de visibilización y paro universitario, este martes, estudiantes, docentes y nodocentes del Liceo Víctor Mercante realizaron un abrazo simbólico a la institución.
En ese sentido, El Editor Platense dialogó con representantes, quienes contaron que se trató de una iniciativa en conjunto con los claustros, donde pudieron mostrar ante la comunidad que están en emergencia presupuestaria y que, a los colegios de la universidad, los afecta de forma directa.
Facundo, docente de la institución detalló que el eje principal es manifestarse en contra del veto presidencial a la Ley de Financiamiento Educativo: “Hoy los docentes cobramos sueldos bajos y hay nodocentes que están con salarios por debajo de la línea de pobreza”, especificó. Asimismo, contó que entre los alumnos hay preocupación al respecto y por eso, llamó a movilizarse de cara a la próxima marcha federal.
Al respecto, Manuel, representante del centro de estudiantes, mencionó que la recepción de sus compañeros es positiva y tratan de generar constantes instancias de debate y concientización “pensando cuál es nuestro rol como estudiantes, acompañando la lucha docente y nodocente”.
“Esta lucha también es estudiantil, porque lo que se pone en juego es nuestro futuro y proyecto de vida, por eso acompañamos las medidas de fuerza”, reflexionó y agregó: “La Universidad es nuestra segunda casa, por eso apostamos a que los estudiantes seamos parte de estos reclamos”.
Esta instancia no es aislada, sino que se da en el marco de distintas iniciativas para visibilizar el reclamo por mayor presupuesto. Cabe recordar que este jueves y viernes habrá paro en toda la UNLP y, sobre ello, Marisol, docente del Liceo, destacó: “La idea es hacer comunidad para confluir en una nueva marcha federal universitaria similar a la del 23 de abril, para decirle no al veto y que el presupuesto universitario siga en pie”.
Por su parte, mencionó que quienes son parte de instituciones universitarias sufrieron a principio de año la quita del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y también, que los “únicos aumentos que nos dieron no fueron por acuerdos sino por decretos, y todo eso nos dejó por debajo de la línea de la pobreza tanto a docentes como a nodocentes”
FOTOS: JULIÁN MARTÍNEZ