Fernando Tauber en la UNLP: continuidad, gobernabilidad y desafíos
Este sábado se llevó a cabo la Asamblea Universitaria de la UNLP donde se eligió a Fernando Tauber para dirigir la casa de estudios por los próximos cuatro años
PorAndrés Paez
11 de abril de 2026 - 20:39
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Fernando Tauber vuelve a ser presidente de la UNLP
La elección se realizó en el marco del máximo órgano de cogobierno de la UNLP, integrado por 270 representantes de todos los claustros (docentes, estudiantes, graduados y nodocentes). El encuentro se llevó adelante desde las primeras horas de la mañana en el auditorio de la Facultad de Psicología.
Tauber llegó como único candidato oficializado, una señal clara del acuerdo político interno que atravesó a las distintas facultades y sectores de la universidad. Para ser electo, el estatuto exige mayoría absoluta de los presentes mediante voto directo y nominal, un trámite que en este caso se encaminó sin sobresaltos.
Desde las cuentas institucionales de la universidad se destacó el carácter participativo del proceso y el peso del cogobierno, heredero de la tradición reformista. En esa línea, distintas voces de la comunidad universitaria remarcaron la continuidad de un proyecto de gestión que prioriza la planificación estratégica, la defensa del financiamiento y el fortalecimiento del sistema científico-tecnológico.
Todos los oradores de los distintos sectores y claustros coinciden en la importancia del cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario para garantizar el funcionamiento del sistema y sostener la educación pública. pic.twitter.com/BYHEuQQuRl
Perfil de Tauber: planificación, gestión y continuidad
Nacido en 1956 y formado como arquitecto en la propia UNLP, Tauber es una figura central en la vida institucional de la universidad desde hace décadas. Doctor en Comunicación y especialista en gestión de la educación superior, construyó su perfil en torno a la planificación estratégica y el desarrollo institucional.
Su trayectoria incluye múltiples roles: fue secretario de Extensión, secretario General, vicepresidente y ya ocupó la presidencia en dos períodos (2010-2014 y 2018-2022). En los últimos años se desempeñó como vicepresidente académico, desde donde impulsó el armado de su candidatura y la articulación con las distintas unidades académicas.
En la previa de la Asamblea, Tauber había recorrido facultades y colegios para relevar demandas y delinear prioridades. Allí puso el foco en uno de los principales desafíos del sistema universitario: el financiamiento. “La mayor inquietud está centrada en la problemática del financiamiento de nuestra universidad pública”, señaló en ese contexto, anticipando uno de los ejes de su futura gestión.
Su perfil combina gestión técnica con construcción política interna, lo que le permitió consolidar consensos amplios dentro de una institución compleja y de gran escala.
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El cierre de la gestión de López Armengol
Tauber sucederá a Martín López Armengol, quien estuvo al frente de la universidad en el período 2022-2026. Su gestión estuvo marcada por la continuidad del plan estratégico institucional, la expansión de la infraestructura y el sostenimiento de políticas de bienestar estudiantil en un contexto económico adverso.
El recambio se da, en ese sentido, más como una transición ordenada que como una ruptura: Tauber formó parte del núcleo de conducción durante los últimos años y representa la profundización de ese rumbo.
Continuidad en un contexto desafiante
La elección de Tauber se inscribe en un escenario complejo para el sistema universitario argentino, atravesado por tensiones presupuestarias y debates sobre el rol de la educación pública. En ese marco, la UNLP apuesta por una conducción con experiencia y capacidad de gestión, en busca de sostener su crecimiento académico, científico y de extensión.
Con una comunidad que supera los 120 mil estudiantes y una estructura que incluye 17 facultades y múltiples colegios, la universidad platense enfrenta el desafío de mantener su funcionamiento y proyectarse a futuro.
La Asamblea de este sábado no solo definió una conducción, sino que ratificó un modelo: el de una universidad que, apoyada en el consenso interno, busca sostener su identidad reformista y su rol estratégico en el desarrollo regional.